
Spodbujamo zanimanje za STE(A)M področja, predstavljamo poklice prihodnosti, spodbujamo radovednost in kreativnost pri mladih, zvišujemo kakovost dela na SŠ in OŠ v regijah, ponujamo kakovostne in inovativne obšolske aktivnosti, prenašamo dobre prakse in razvijamo inovativne koncepte, uvajamo inovativne pedagoške prakse, povečujemo izkoriščenost opreme na SŠ in OŠ, zmanjšujemo razvojne razlike med regijami...

Pomanjkanje kadra na STE(A)M področjih
Slovenska podjetja se že sedaj spopadajo s pomanjkanjem kadra na teh področij, projekcije pa so, da bo v prihodnosti potreb po tem kadru še več.
Razvoj kompetenc in znanj za Družbo 5.0
Aktivnosti bodo zasnovane tako, da bodo spodbujale in razvijale znanja in kompetence vključenih za Poklice prihodnosti in uspešno delo v Družbi 5.0.
Regionalni vidik – uravnotežen razvoj Slovenije
Stanje v manj razvitih regijah je še slabše, veliko manj pa je tudi kakovostnih aktivnosti na šolah in obšolskih dejavnosti.
Del poslanstva vključenih SVZ
Poslanstvo vključenih zavodov je tudi sodelovanje z lokalnim okoljem. Smo pomemben razvojni potencial v regijah. Imamo tesne odnose s SŠ in OŠ.
Multiplikativni učinki skupnega projekta
Prenos dobrih praks, dvig kompetenc partnerjev in skupen razvoj aktivnosti ter razvitih vsebin. Interdisciplinarnost in pokrivanje različnih področij oz.
poklicev prihodnosti. Pretočnost znanja med regijami.
Predstavitev projekta je na voljo na spletni strani projekta STEAM.
Osredotočamo se na pripravo vsebin s področja:
V sklopu Računalniško podprtega inženiringa so na voljo navodila za programsko opremo PrePomax. Uporabnik pridobi zanje za uporabo programa pri reševanju enostavnejših inženirskih modelov. Namenjen je usposabljanju na srednjih šolah in fakultetah.
Navodila za uporabo programske opreme PrePoMax e-gradivo
Na voljo so tudi navodila za avtomatiziran dizajn radialnih črpalk v programski opremi ANSYS.
Na področju obnovljivih virov energije želimo osnovnošolce in srednješolce seznaniti z programskim paketom Energy3D, ki se uporablja za oceno rabe energije v stavbah, toplotnih dobitkov in izgub, rabo fotovoltaike, ... Energy3D je bil razvit predvsem kot virtualno simulacijsko okolje za usposabljanja na srednjih šolah in fakultetah ter osnovno podporo znanosti in inženirskega izobraževanja
Navodila za uporabo programske opreme Energy3D e-gradivo
Vabilo na natečaj Obnovljivi viri energije - OVE
Na področju robotike in avtomatizacije želimo osnovnošolcem in srednješolcem predstaviti uporabo Arduino opreme. Arduino je odprtokodna elektronska platforma, ki temelji na strojni in programski opremi s poudarkom na njeni preprosti uporabi. Arduino plošče lahko berejo vhode, kot so svetloba, ki jo zazna senzor, prst na gumbu ali sporočilo na Twitterju, in jih spremenijo v izhode, kot so aktiviranje motorja, vklop LED, objave nečesa na spletu. Plošči lahko povemo, kaj naj naredi, tako da pošljemo nabor navodil mikro-krmilniku na plošči.
Tehnični uvod v Arduino e-gradivo
Na tem področju želimo uporabnikom predstaviti uporabo različnih informacijskih sistemov, ki bodo pripomogli pri prehodu iz Industrije 4.0 v industrijo 5.0.
Natečaj Obnovljivi viri energije - OVE
Natečaj namenjen srednješolcem in osnovnošolcem, ki jih zanima področje obnovljivih virov energije in uporabnost sodobnih informacijsko-komunikacijskih tehnologij. Namen natečaja je izdelava kratkega videoposnetka, ki promovira obnovljive vire energije.
Natečaj bo potekal v mesecu marcu 2023.
Z natečajem smo želeli spodbuditi mlade k promociji obnovljivih virov energije. Natečaj se je zaključil 31. 3. 2023 in aktivno je sodelovalo 35 dijakov. Podelitev prizanj in nagrad je potekalo 26. 5. 2023.
Rezultati natečaja so sledeči:
Natečaj Industrija v prihodnosti
Z natečajem smo želeli spodbuditi mlade k predstavitvi videnja Industrije v prihodnosti. Natečaj se je zaključil 31. 12. 2023 in aktivno je sodelovalo 45 dijakov. Podelitev prizanj in nagrad je potekalo 20. 2. 2024.
Rezultati natečaja so sledeči:
Natečaj Motivi Stojništva
Natečaj namenjen srednješolcem in osnovnošolcem, ki želijo predstaviti motiv iz področja strojništva. Namen natečaja je izdelava fotokolaža. Natečaj bo potekal do 31. 3. 2024.
Vsebine poletnih šol na področjih:
Poletna šola Robotike
Poletna šola namenjena dijakom. Vas zanima delo z robotom? Spoznali boste osnove programiranja robota, testirali program v virtualnem svetu nato pa preizkusili program tudi v praksi.
Poletno šolo je izvedel doc. dr. Tomaž Perme.
Na poletni šoli so sodelovali dijaki Srednje strojne šole Črnomelj. Aktivno je sodelovalo 17 dijakov.
Poletna šola CAE – Računalniško podprt inženiring
Poletna šola namenjena dijakom, ki jih zanima področje računalniških simulacij na področju trdnin. Spoznali boste programsko opremo s katero lahko dobimo vpogled v odziv materiala na podano obremenite.
Poletno šolo je izvedel Matej Štefanič, pred.
Na poletni šoli so sodelovali dijaki Srednje strojne šole Črnomelj.
Poletna šola Napredne informacijsko-komunikacijske tehnologije in sistemi za prehod iz Industrije 4.0 v Industrijo 5.0
Poletna šola je namenjena dijakom in dijakinjam starim med 14 in 18 let, ki jih zanima področje industrijskih krmilnih sistemov zasnovanih na konceptu Fluidtronike v kontekstu. Med tridnevnim programom boste imeli priložnost pridobiti znanja in spretnosti na tem področju ter se poglobiti v različne vidike inovativnih krmilnih in informacijsko-komunikacijskih tehnologij.
Naša ekipa mentorjev s Fakultete za strojništvo Univerze v Novem mestu vam bo omogočila praktično delo, laboratorijske vaje in interaktivne delavnice, kjer boste spoznavali osnove fluidtronskih krmilnih sistemov, njihovo vlogo v Industriji 4.0 ter njihovo uporabo v sodobni industriji. Prav tako boste raziskovali možnosti avtomatizacije, povezovanja z omrežji in digitalnih tehnologij v kontekstu krmilnih sistemov.
Poletno šolo je izvedel doc. dr. Elvis Hozdić.
Na poletni šoli so sodelovali dijaki Šolskega centra Kranj. Aktivno je sodelovalo 36 dijakov.
Poletna šola Obnovljivi viri energije
Med poletno bodo udeleženci spoznali, kako lahko izkoristimo energijo sonca in si pri tem pomagamo s prostodostopnimi programi, kot je Energy-3D. Predstavili jim bomo programski paket, ki omogoča analizo rabe energije, izračun toplotnih dobitkov in izgub ter oceno uporabe fotovoltaičnih sistemov. Imeli boste priložnost, da na praktičnem primeru ocenite dobitke sončne energije in spoznali, kako lahko znanje prispeva k bolj trajnostni prihodnosti.
Poletno šolo je izvedel Matej Štefanič, pred.
Na naslednji poletni šoli bodo udeleženci spoznali, kako lahko izkoristimo energijo sonca za izboljšanje energetske učinkovitosti v stavbah in za pridobivanje električne energije.
Poletno šolo je izvedel Matej Štefanič, pred.
Vabilo na poletno šolo OVE - Kako lahko izoristimo energijo sonca
Na poletni šoli so sodelovali dijaki Srednje strojne šole Črnomelj. Aktivno je sodelovalo 17 dijakov.
Usposabljanje na področju robotike
Usposabljanje je namenjeno učiteljem srednjih in osnovnih šol, ki si želijo poglobiti znanje ali pa pridobiti znanje na tem področju. Spoznali boste osnove programiranja robota, testirali program v virtualnem svetu nato pa preizkusili program tudi v praksi.
Usposabljanje izvaja doc. dr. Tomaž Perme.
Usposabljanje je namenjeno učiteljem srednjih in osnovnih šol, ki si želijo poglobiti znanje ali pa pridobiti znanje na tem področju. Spoznali boste programsko opremo s katero lahko dobimo vpogled v odziv materiala na podano obremenite.
Usposabljanje izvaja Matej Štefanič, pred.
Na usposabljanju so sodelovali učitelji Srednje strojne šole Črnomelj. Aktivno so sodelovali 4 učitelji.Usposabljanje na področju Industrije 4.0
Usposabljanje je namenjeno učiteljem, ki jih zanima področje industrijskih krmilnih sistemov zasnovanih na konceptu Fluidtronike v kontekstu. Imeli boste priložnost pridobiti znanja in spretnosti na tem področju ter se poglobiti v različne vidike inovativnih krmilnih in informacijsko-komunikacijskih tehnologij.
Usposabljanje izvaja doc. dr. Elvis Hozdić.
Usposabljanje na OVE
Med usposabljanjem boste spoznali, kako lahko izkoristimo energijo sonca za izboljšanje energetske učinkovitosti v stavbah in za pridobivanje električne energije. Spoznali boste programski paket, ki omogoča analizo rabe energije, izračun toplotnih dobitkov in izgub ter oceno uporabe fotovoltaičnih sistemov. Imeli boste priložnost, da na praktičnem primeru ocenite dobitke sončne energije in spoznali, kako lahko znanje prispeva k bolj trajnostni prihodnosti.
Usposabljanje izvaja Matej Štefanič, pred.
Na usposabljanju so sodelovali učitelji Srednje strojne šole Črnomelj. Aktivno je sodeloval 1 učitelj.
Projekt financira Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
SPLOŠNO |
O FAKULTETIPredstavitev fakultete |
ŠTUDENTI |
ŠTUDIJ |
ŠTUDIJSKI PROGRAMI |
KONTAKTNI PODATKIUniverza v Novem mestu |
| Copyright © Univerza v Novem mestu Vse pravice pridržane |
Spletna stran uporablja piškotke za boljše delovanje
Z brskanjem po naši spletni strani se strinjate, da lahko uporabljamo piškotke, ki so namenjeni vaši boljši uporabniški izkušnji na naši spletni strani. Za lastne potrebe analitike uporabljamo Google Analytics, ki v ta namen namesti piškotke (izbriši GA piškotke). Več o piškotkih.